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    經驗分享江西省考行政執法崗答題思路示范

    2022-05-31 13:44:09 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:江西分院

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    某市文化旅游局執法支隊在今年的“促進旅游景區規范經營專項行動”中,首次嘗試了多部門聯合執法的形式。由文旅局執法支隊牽頭,市場監管、公安、城管執法等多部門參與,這種執法方式一經實施便帶來了明顯的成效,也引起了熱議,許多市民和商家都表示歡迎。但是由于是首次嘗試,所以仍出現了一些問題,例如配合度不夠默契、執法后的處置權歸屬爭議等。對此你怎么看?

    我們在工作生活中常常遇到各種風格迥異的成員組成的團隊,比如“西天取經”式的團隊、“劉關張”式的團隊,等等。那么如果把“石頭、剪子、布”,看作是一個團隊中不同成員的特征的話,你如何評價這個團隊?假如讓你選擇成為其中的一個角色,你更希望自己是哪一個?

    為加強安全防控工作,地鐵搭乘期間,需要對乘客進行安全檢查。在進站時,有名乘客不配合工作,一定要攜帶酒精等消毒噴霧進站,并且和工作人員發生爭執,阻礙了后面需要進站的其他乘客。你作為現場的工作人員,要怎么處理?

    局里要舉辦一個新員工演講比賽,你的同事小侯是科室里唯一的新員工,大家都期待他。但是小侯性格不太活潑,他表示這不是自己的特長,不愿意參加,并說自己老家在外地,已經很久沒能回老家探望雙親,而且現在剛入職,有很多新東西要學習。如果科長讓你來勸說小侯參賽,你會如何勸說?請情景模擬。

    1.【評分要點】

    (1)能指出開展多部門聯合執法的原因,例如:1.迫切性,當前文旅市場高速發展、亂象頻出,過去的“九龍治水”管理模式已經不可持續;2.復雜性,文旅市場牽涉的主體多、涉及的執法內容多,因此必須協調好相關各單位,避免執法資源的浪費和重復執法。

    (2)能談出這種聯合執法帶來的好處,例如:1.提高了執法效率,多部門聯動,避免政出多門,執法有的放矢、釋法口徑統一;2.降低了不必要的執法頻次,避免了對于商家正常經營活動和游客觀光的過度干擾。

    (3)能指出目前仍然可能存在的一些不足,例如:1.多部門聯合執法,怎樣提高配合的默契程度;2.對于涉及的執法處罰,由誰來牽頭,有哪些法律依據,各部門處罰標準不一致時,如何界定處置權和處罰限度。

    (4)能夠給出進一步優化的建議,例如:1.由政府牽頭,專家參與,以現行法律為依據,為聯合執法敲定明確的執法規章,并廣泛征求代表委員和市民群眾的意見,最終的版本要及時公布,并在后續的執法中將其作為準繩。2.可以由政府相關領導帶隊,文旅部門牽頭,各相關單位參與,組成考察小組前往治理經驗豐富的城市,學習借鑒,并結合本市情況,形成一套完整成熟的文旅市場聯合執法機制,獲得成效后可以向其他執法領域推廣。

    2.【評分要點】

    1.先整體評價,如果把“石頭、剪子、布”看作一個團隊,此團隊最大的優勢在于各有所長,但劣勢在于團隊凝聚力弱,內部不團結,沒有共同目標?梢妭人能力再強,但沒有為共同目標協調配合,也很難發揮作用,實現價值。

    2.自擬角度結合自身,談自己的選擇,如石頭的優點是重量大,實力雄厚,缺點在于精細程度不夠、很難解決柔性的問題;剪子的優點在于尖銳、能根據要求裁剪成不同的形狀,缺點在于容易戳傷別人;布的優點在于包容性強,缺點在于力度不夠;在這一點上說明選擇,解釋理由,可以結合自身經歷舉例子。

    3.可以談一談如何處理好三者之間的關系,尤其是可以利用之前自己選擇的角色,如布,雖然比石頭、剪子要柔軟,但可以包容;也可以從團隊的整體來談,由相互牽制變成彼此成就等。

    3.【評分要點】

    1.能夠沉著冷靜、迅速采取行動,穩定住現場,恢復進站秩序。如:將這名乘客引導到通道的一旁,確保其他乘客順利進站。

    2.能夠采取恰當的方式方法,努力做好不配合乘客的思想工作。如:詳細和他闡述不能攜帶酒精噴霧的原因,用一些案例讓他意識到危害性,并且引導他可以攜帶哪些正確物品等。

    3.能夠通過本次事件,增強群眾的安全意識?梢韵蝾I導建議利用此次機會開展宣傳工作。如:在地鐵的微信公眾號、地鐵廣播、政務公開的網站等積極宣傳,用一些通俗易懂的視頻圖片,增進群眾對于地鐵安全知識的了解,以便更好為群眾出行提供服務。

    4.【評分要點】

    1.通過利弊分析,闡釋本次演講比賽對于小侯個人的重要性和必要性。演講比賽對于小侯是一次挑戰自我的機會,也會讓更多人了解小張。

    2.演講比賽不用耽誤很長時間,寫好演講稿之后每日花幾分鐘練習就好。自己就是參加了上一季演講比賽,并沒有耽誤很長時間,自己也可以幫他完善演講稿。

    3.剛入職,學習新東西很重要,但不用過于著急或壓力太大,自己可以為小侯提供相關幫助,幫助小侯提高工作效率。而且本次比賽之后會有一個小長假,他可以利用小長假回家看望父母。

    注意這是情景模擬,要有開場白和結束語,答題以第一人稱作答。

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