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    選調生考試:以“為新青年的選擇喝彩”為題目,為專欄寫點評

    2022-06-23 14:33:52 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:貴州分院

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    在近幾年的考試中,短評類的寫作越來越被重視。尤其在不考大作文的事業單位考試中,短評類的寫作考察概率也比較高,短評類的文種有很多近義的文種,如:點評/時評/社評/評論/食評/影評/短文等。因為這類寫作既能考察應用文的文種格式,又能體現議論文的寫作邏輯,所以,日益受到出題老師青睞。

    【例】某報紙制作一版名為“新青年”專欄,請你根據材料6-8,以“為新青年的選擇喝彩”為題目,為專欄寫點評。(25分)

    要求:(1)觀點明確,簡明深刻;(2)緊扣材料,突出重點;(3)語言流暢,有邏輯性;(4)不超過500字!2015年山東公務員考試】

    【例】假如你是某大學校報的一名編輯,根據給定資料3、4,針對目前部分年輕人精神生活狀況,以“充實學習生活,明確人生方向”為題,寫一篇短評。(30分)

    要求:針對性強,語言準確,具體【2017年貴州省公務員考試】

    【例】請你根據“給定資料4”,為《江城日報》即將發表的這篇報道寫一則短評。(20分)

    要求:(1)觀點明確,簡明深刻;(2)緊扣資料,重點突出;(3)有邏輯性,語言流暢;(4)不超過500字!2021年國家公務員考試】

    這類題目其實不難,但很多學員由于對文種陌生,經常不確定寫作注意事項和特點,其實把握住以下幾條規律即可:

    (一)格式:一般而言這類題目只需要“標題+正文”即可,不用單獨加上稱謂和落款;且標題一般不出現”關于XXX的+文種”的這些類型,可使用和議論文相似的凸顯主題詞、且用語簡潔的標題即可:如:理性看待新時代的青年”、“充實學習生活,明確人生方向”等

    內容:主體內容分為:開頭——正文——結尾”三部分,一般可以這樣來組織:

    1.開頭。背景+問題/意義+過渡詞+表明觀點(點題)

    2.正文。根據個人表態觀點進行論證;如:

    支持:原因/意義/對策/舉例/名言

    反對:原因/危害/對策/舉例/名言

    中立:意義/危害/對策

    (備注:依托材料確定重點,使用過渡詞)

    3.結尾:名言+號召/呼吁(e.g.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。雖然xx存在著諸多問題,但只要xxx和xxx…共同努力,群策群力,相信,定能讓xx的陰霾消弭不見,讓xx的陽光重現/讓XX發展之路更加順暢、光明、科學/譜寫xxx的新篇章/開創xxx新局面/擘畫xxx新藍圖。

    【參考文章】

    為新青年的選擇喝彩

    當前,有這么一群年輕人,他們放棄優越的條件和機會,選擇深入基層,幫助更多的人們脫貧致富,他們朝氣蓬勃,開始去選擇一種能把個人興趣與這個時代的大責任相契合的生活,這樣的選擇值得我們喝彩【表態】。

    大學畢業后的程廣京畢業后回到家鄉服務百姓,利用宣講片、指導片、遠程教育等組織群眾學習,成立服務站,創辦合作社,帶動村民脫貧致富,是可愛的“村民貼心人”!九e例論證】

    朝氣蓬勃、有專業知識、致力于森林保護事業的鸚哥嶺團隊克服缺水少電、交通不便等困難,不懈奮斗重建保護區工作站、檔案室,組建“護林隊”,積極推廣林下經濟,譜寫了“堅守理想、奉獻青春”的勵志傳奇【舉例論證】。

    耶魯大學的高材生秦玥飛畢業后扎根湖南農村,幫學生籌措平板電腦,幫百姓建水渠,建敬老院,最后成為“縣人大代表”!九e例論證】

    “陽光書屋”由來自世界名校的年輕人創辦,致力于均衡借助互聯網改善鄉村孩子的教育資源,努力讓這些將來會走入城市生活的農村孩子能夠站在相同的起跑線。

    這群充滿理想的年輕人,在面對中國基層的真實社會情景時,表現出對世界驚人的理解力。外界也許很難理解他們的選擇,然而,這開啟了走向未來的一種新的、規模不大但新潮的社會趨勢!究偨Y展望】

    希望小伙伴們認真理解學生短評類的文章寫作,早日上岸。

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